Brožúra nielen pre aktívne učiteľky, ale i rodičov detí, ktorí chcú viesť svoje ratolesti už od predškolského veku k prvým experimentálnym aktivitám. "Velkáči" dnes intuitívne ľahko ovládajú internet, i-pad, či mobilný telefón a sú nesmierne zvedaví a šikovní. Radi trávia čas pri počítači, ak im to dovolíme. Využime tieto vlastnosti na rozvoj ich zručností a osobnosti.
Brožúra spracovaná v súlade s inovovaným ŠVP pre materské školy. Predkladá množstvo námetov a aktivít, ako deti zabaviť hrou a súčasne ich priviesť na prvú objaviteľskú dráhu prostredníctvom experimentovania, a to ako klasickým spôsobom, tak i prostredníctvom internetu. Tým ich chceme nasmerovať na:
*pozorné pozorovanie okolitého sveta okolo nich,
*rozvíjanie ich pojmového aparátu,
*rozvíjanie logického myslenia,
*to, ako sa naučiť klásť otázky k nastolenému problému,
*vytvorenie predpokladu, čo sa stane, ak...,
*rozumné využívanie času na internete,
*nadobúdanie základov pre rozvoj kľúčových kompetencií,
*povzbudenie a motiváciu pre prírodovedné vzdelávanie,
*hranie sa aj trochu inak ako doteraz.
Brožúra vznikla na základe skúseností a výskumu s tematikou zameranou na prírodovedné experimentovanie, realizovaného s diplomantkami študijného odboru 7536 – predškolská a elementárna pedagogika počas ich štúdia na Pedagogickej fakulte Trnavskej univerzity v Trnave pod vedením autorky.
Obsah:
Pár slov pre čitateľa
Ciele publikácie
1. Úvod
1.1 Experimentovanie cez internet
1.2 Reálny vzdialený experiment
1.3 Virtuálne experimenty a webová stránka PhET
2. Bádateľské experimentovanie v predškolskom vzdelávaní
2.1 Motivácia pre bádateľské vzdelávanie
2.2 Nový vzdelávací program pre predprimárne vzdelávanie (iŠVP 2016)
3. Recepty na bádanie
3.1 Edukačná aktivita: Pohyb I: Kto dohodí najďalej? Kto trafí cieľ?
3.2 Edukačná aktivita: Pohyb II – Voľný pád: Prečo nám padajú veci na zem?
3.3 Edukačná aktivita: Hmotnosť a sila: Môžeme vytvoriť rovnováhu na hojdačke?
3.4 Edukačná aktivita: Plávanie a ponáranie telies: Kde sa ľahšie naučím plávať?
3.5 Edukačná aktivita: Svetlo a farebné videnie
3.6 Edukačná aktivita: Zvuk
4. Záver
Literatúra
Pracovný list I
Pracovný list II
Zaradené