Kolektívna monografia sa zaoberá špecifickými problémami doby a jej aktérmi z radov učiteľov na Slovensku, s dôrazom na roky existencie prvej Československej republiky. Zachytáva kultúrny prerod spoločnosti, jeho zmeny v prístupe ku výchove a vzdelávaniu v školskom a mimoškolskom prostredí. Autorky a autori, vedeckí pracovníci Historického ústavu Slovenskej akadémie vied, v publikácii sprístupnili málo známe okolnosti školského vzdelávacieho procesu a osvetového pôsobenia učiteľov, ktoré zosobnili v ich životných príbehoch.