Prehľad učiva zo slovenského jazyka v myšlienkových mapách. Príručka, ktorá môže sprevdádzať a pomáhať žiakom už od 3. až po 9. ročník ZŠ (ba dokonca i na SŠ).
Farebnosť, zástupné symboly, ilustrácie, nelineárne spracovanie poznatkov stimulujú mozog a pomáhajú žiakom/študentom, aby sa im jednoduchšie učilo. Autorka tejto pomôcky pri vytváraní máp vychádzala z teórie T. Buzana, priekopníka implementácie myšlienkových máp v edukácii a pripravila myšlienkové mapy zamerané na učivo slovenského jazyka. Mapy doplnila o mnemotechnické pomôcky a príklady. Práca s myšlienkovými mapami umožňuje žiakovi hľadať súvislosti medzi jazykovými javmi a vytvárať si korektné predstavy o jazykovom systéme.
Jazykové javy v príručke nie sú spracované podľa poradia v štátnom vzdelávacom programe, ale vzhľadom na jazykový systém. Žiakovi/študentovi tento spôsob umožňuje s pomôckou voľne pracovať a v prípade nejasností sa vracať k už osvojeným javom. Myšlienkové mapy graficky atrakívne spracovala talentovaná grafička na prvý pohľad jednoducho, no zároveň prehľadne a zrozumiteľne.